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負責(zé)本科室的醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防、行政管理及人才培養(yǎng)、梯隊建設(shè)，向醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)。
（一）業(yè)務(wù)方面
1、在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，負責(zé)中醫(yī)科的醫(yī)療、科研和行政管理工作，做好臨床的行政管理、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和思想教育工作，不斷提高臨床管理水平、工作質(zhì)量和業(yè)務(wù)能力；
2、組織并督促科室人員完成本科室職責(zé)范圍內(nèi)的各項工作目標(biāo)、指標(biāo)和任務(wù)，確保醫(yī)院政令的正確及時傳達與執(zhí)行，確保本科室各項工作的有序開展和有效管理；
3、根據(jù)國家相關(guān)的法律法規(guī)和醫(yī)院要求，組織制定和完善科室內(nèi)部及與工作相關(guān)的各項規(guī)章制度和各項工作執(zhí)行流程，并監(jiān)督執(zhí)行；
4、督促本科人員認真執(zhí)行各項規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程，嚴(yán)防差錯事故；
5、在醫(yī)院科研規(guī)劃的指導(dǎo)下，制定本科室科研計劃，組織全科人員學(xué)習(xí)，應(yīng)用國內(nèi)外醫(yī)學(xué)先進經(jīng)驗，開展新技術(shù)，新療法，進行科研工作，及時總結(jié)經(jīng)驗；
6、定期組織本科室員工討論現(xiàn)階段工作狀況，做好醫(yī)院內(nèi)部各科室與本科室有關(guān)的協(xié)調(diào)工作，保持良好的合作關(guān)系。
（二）教研方面
1、領(lǐng)導(dǎo)本科室人員，以中醫(yī)或中西醫(yī)結(jié)合方法進行醫(yī)療、護理工作，完成醫(yī)療任務(wù)；
2、組織全科人員，學(xué)習(xí)、運用、整理祖國醫(yī)學(xué)理論、診療方法，用現(xiàn)代科學(xué)研究中醫(yī)、中藥，開展中西醫(yī)結(jié)合工作，學(xué)習(xí)和開展新技術(shù)，新療法；
3、領(lǐng)導(dǎo)本科人員的醫(yī)德教育，業(yè)務(wù)訓(xùn)練和技術(shù)考核，提出升、降、獎、懲意見；
4、組織對進修、實習(xí)人員的臨床教學(xué)。
（一）基本要求
1、本科及以上學(xué)歷；
2、中醫(yī)學(xué)與中藥學(xué)相關(guān)專業(yè)；
3、副主任醫(yī)師專業(yè)技術(shù)職稱。
（二） 能力素質(zhì)
1、具備豐富的臨床實踐經(jīng)驗，對中醫(yī)專業(yè)復(fù)雜疑難疾病的診治有獨特的見解和精湛的技術(shù)操作能力，并形成技術(shù)優(yōu)勢，能獨立完成或指導(dǎo)下級醫(yī)師完成中醫(yī)專業(yè)疑難診療或急癥急救；
2、能夠根據(jù)國家和本地區(qū)臨床專業(yè)發(fā)展的需要，確定專業(yè)工作和研究的方向，及時跟蹤并掌握國內(nèi)外中醫(yī)專業(yè)疾病診療的新理論、新技術(shù)和發(fā)展趨勢；
3、具備較高的學(xué)術(shù)造詣，具有組織、指導(dǎo)中醫(yī)專業(yè)全面業(yè)務(wù)工作和培養(yǎng)專門人才的能力，一定的教學(xué)和科研能力。能夠不斷吸取新理論、新知識、新技術(shù)，并用于醫(yī)療實踐；
4、具有指導(dǎo)下級衛(wèi)生技術(shù)人員和進修人員的能力；
5、具備較強的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力，能夠協(xié)調(diào)安排好本科室的各項工作；
6、5年以上三甲醫(yī)院科室管理工作經(jīng)驗者優(yōu)先，或有資源有團隊者優(yōu)先；
7、擔(dān)任國家級學(xué)會或協(xié)會相關(guān)專業(yè)委員會常委及擔(dān)任省級學(xué)會或協(xié)會專業(yè)委員會副主任委員以上職務(wù)者優(yōu)先。
如有意向，請將簡歷投至wangy@shlsnk.com。
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